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2008 년 3 월 26 일 수요일
10 : 30-noon
반구장
Hale Library

Alma R. 꽁 머니 카지노

부사장
미국 대학 및 대학 협회 (AAC & U)

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전기 스케치

DR. 꽁 머니 카지노은 AC & U (American Colleges & Universities) 협회 (AC & U)의 부사장이며 AAC & U의 진행중인 프로그램 중 2 개 인 Academic Renewal 및 The Greater Expectations Institute 네트워크를 지휘합니다.

그녀는 Vanderbilt University에서 15 년이 지난 후 2000 년 AAC & U에 합류하여 학생 업무, 공공 정책 센터 및 학업 업무에서 다양한 역할을 수행했습니다. Vanderbilt에서 그녀는 대학에서 신입생 학생 철수에 대한 종단 꽁 머니 카지노, 다양성을위한 캠퍼스 환경의 지표로서의 학생의 인종 상호 작용에 대한 캠퍼스 전체 꽁 머니 카지노, 그리고 프로그램과 서비스의 미분 사용, 컬러 학생들에 대한 영향을 포함하여 20 개가 넘는 꽁 머니 카지노를 수행했습니다.

그녀는 여러 꽁 머니 카지노 브리프와 두 개의 논문의 공동 저자입니다. 다양성과 실질적인 차이를 만듭니다.제도적 변화를위한 안내서, 다양한 학습 환경을 제정 : 고등 교육의 인종/민족 꽁 머니 카지노의 기후 개선. 후자의 간행물은 캠퍼스 기후의 차원의 틀을 제공하고 꽁 머니 카지노의 환경을 향상시키기위한 유망한 관행을 보여줍니다.

초록

이 세션은 AAC & U의 이니셔티브 중 두 가지 중에서 나온 정보에 중점을 둘 것입니다.꽁 머니 카지노 만들기 SM(Ford Foundation에서 Mei-Funded) 및캠퍼스 꽁 머니 카지노 이니셔티브(James Irvine Foundation의 CDI-Funded).

  • Mei는 학생, 장학금 및 기관의 혜택과 다양성에 대한 꽁 머니 카지노를 종합하는 3 개의 위탁 보고서를 작성했습니다. 캠퍼스와의 후속 작업은 모든 학생들이 높은 수준에서 달성 할 수 있도록 제도적 리더십, 역량 및 행동을 개발하는 데 중점을 두었습니다.
  • CDI의 한 측면은 2000 년에서 2004 년 사이에 교수진 인종/민족 꽁 머니 카지노을 강화하기위한 노력을 분석하기 위해 27 개의 대학과 대학교에서 쉽게 이용 가능한 데이터를 조사했습니다. CDI 결과는 소수 민족 (URM)을 고용하는 데 상대적으로 성공 했음에도 불구하고, 회전력이 상대적으로 비판적 이었음을 시사합니다. 교수진.

Clayton-Pedersen은 꽁 머니 카지노 결과를 KSU의 맥락에 적용하는 실질적인 방법에 대해 논의 할 것입니다. 그녀는 대화에 교수진, 관리자, 학생 및 교직원을 참여시킬 것입니다. a) 기존 데이터를 사용하여 다양성 노력을 평가하는 방법을 고려합니다.