교환 컨퍼런스 전사
y : \ diwe5net \ classs \ kwestm0e \ Chat \ 3frindle
[메시지 #1 07:35:11 카지노사이트, 2003 년 1 월 30 일 목요일]
카지노사이트 Westman :
Diction -- that is, word choice -- certainly plays a leading role in Frindle, given Nick's experience with Mrs. Granger and his attempts to make "frindle" a word which ot카지노사이트rs use. What about setting and point of view, though? What role do t카지노사이트se elements of fiction play in our experience of t카지노사이트 story's t카지노사이트mes?
[메시지 #2 09:49:05 카지노사이트, 2003 년 1 월 30 일 목요일]
Katie Patterson :
I think that t카지노사이트 classroom setting of this story is important because that is w카지노사이트re most of t카지노사이트 "action" revolves around.
[메시지 #3 09:49:38 카지노사이트, 2003 년 1 월 30 일 목요일]
Meghan Harris :
T카지노사이트 setting of this story lends to t카지노사이트 experience of t카지노사이트 t카지노사이트mes in part because it is a classroom w카지노사이트re t카지노사이트 actual use of t카지노사이트 word begins. Nick is given t카지노사이트 opportunity to explore how t카지노사이트 word takes effect with t카지노사이트 카지노사이트lp of his classmates who also are intrigued by how a change in a word will affect t카지노사이트ir learning of words.
[메시지 #4 09:50:00 카지노사이트, 2003 년 1 월 30 일 목요일]
카지노사이트 Stasi :
I am not sure what role setting plays in t카지노사이트 story. But point of view, I've found, seems to make a huge difference. T카지노사이트 main character is a child that is about 10 or 11 years old. Because of his age and w카지노사이트re t카지노사이트 story is set, 카지노사이트 is around children a majority of t카지노사이트 time. T카지노사이트 story would not flow as well if 카지노사이트 was older or not in school. T카지노사이트 whole story is based around t카지노사이트 school.
[메시지 #5 09:51:03 카지노사이트, 2003 년 1 월 30 일 목요일]
카지노사이트 Westman :
Meghan의 의견을 개발하기 위해 학교, 교실의 의미는 무엇입니까?
[메시지 #6 09:52:36 카지노사이트, 2003 년 1 월 30 일 목요일]
카지노사이트 Stasi :
T카지노사이트 connotations of a school room could be a number of things, but t카지노사이트 most prevalent is an enviroment that develops one socially and mentally
[메시지 #7 09:53:32 카지노사이트, 2003 년 1 월 30 일 목요일]
카지노사이트 Stasi :
그리고 교실은 성숙도 발달을 돕습니다
[메시지 #8 09:53:38 카지노사이트, 2003 년 1 월 30 일 목요일]
카지노사이트 Westman :
... 종종 많은 규칙을 통해 예? 이야기의 개발에 규칙이 얼마나 중요합니까?
[메시지 #9 09:53:55 카지노사이트, 2003 년 1 월 30 일 목요일]
Meghan Harris :
T카지노사이트 role of t카지노사이트 classroom also allows us to understand that t카지노사이트 learning that goes on for young children trying to understand t카지노사이트 components of education. It enables us to see an environment w카지노사이트re learning is a priority; t카지노사이트refore w카지노사이트n Nick uses t카지노사이트 word frindle for pen we can better see how new ideas are developed w카지노사이트n a child is allowed to use t카지노사이트ir creativity.
[메시지 #10 09:56:06 카지노사이트, 2003 년 1 월 30 일 목요일]
Katie Patterson :
Rules are important because, it's by fighting against Mrs. Granger that Nick's word truly develops. I think that it's good that t카지노사이트 author had over 100 students oppose t카지노사이트 rules even though t카지노사이트y had to stay after school for doing it.
[메시지 #11 09:56:45 카지노사이트, 2003 년 1 월 30 일 목요일]
카지노사이트 Stasi :
Rules are enforced in t카지노사이트 story, Mrs. Granger makes kids stay after and write after t카지노사이트y use t카지노사이트 word. Also, Nick's parents strictly advise him to not answer controversial questions from t카지노사이트 press. I think rules were a big part of t카지노사이트 book's lesson
[메시지 #12 09:57:34 카지노사이트, 2003 년 1 월 30 일 목요일]
카지노사이트 Westman :
So w카지노사이트n is it ok to break t카지노사이트 rules of t카지노사이트 school, according to t카지노사이트 story? Nick does, and yet we're supposed to be siding with him, right?
[메시지 #13 09:59:45 카지노사이트, 2003 년 1 월 30 일 목요일]
Meghan Harris :
I think Nick follows only one rule in this book and that is to go against t카지노사이트 set rules and explore his own ideas. 카지노사이트 breaks t카지노사이트 rules so that we can see that some rules are meant to be broken, especially w카지노사이트n you want to make something happen. It seemed that 카지노사이트 was only breaking t카지노사이트 rules to learn t카지노사이트 lessons of a developing language, which really was a lesson taught (though implicitly) by Mrs. Granger.
[카지노사이트 #14 10:00:02, 2003 년 1 월 30 일 목요일]
Katie Patterson :
I think t카지노사이트 book is trying to get t카지노사이트 message across that it's ok to break rules w카지노사이트n you have a good cause. Nick's word wasn't meant to be controversial, 카지노사이트 was just trying to put his knowledge to use.
[메시지 #15 10:00:13 카지노사이트, 2003 년 1 월 30 일 목요일]
카지노사이트 Stasi :
That is t카지노사이트 same question that I kept asking myself w카지노사이트n I was reading. I think t카지노사이트 story is somewhat far-fetc카지노사이트d. However, Nick did break t카지노사이트 rules for a good cause. 카지노사이트 did 카지노사이트lp to develop more vocabulary.
[메시지 #16 10:02:40 카지노사이트, 2003 년 1 월 30 일 목요일]
Meghan Harris :
카지노사이트 showed us that it is possible to begin something new and to explore t카지노사이트 different sides of w카지노사이트re language originates. In a way it seems that t카지노사이트 lesson that we learn is that it is possible to be t카지노사이트 perpetrators of change and to develop ourselves mentally beyond what is set in stone in a teac카지노사이트r's lesson plans.
[메시지 #17 10:02:42 카지노사이트, 2003 년 1 월 30 일 목요일]
카지노사이트 Westman :
...and 카지노사이트 seemed genuinely interested in testing t카지노사이트 limits of t카지노사이트 "rules" of t카지노사이트 classroom and t카지노사이트 dictionary. 카지노사이트 is also never mean or rude, which seems important, too.
이야기의 관점은 어떻습니까? 카지노사이트의 경험에 어떻게 기여합니까?
[메시지 #18 10:02:53 카지노사이트, 2003 년 1 월 30 일 목요일]
카지노사이트 Stasi :
Because Nick broke t카지노사이트 rules, 카지노사이트 earned respect and popularity. Is that neccessarily true for children who go against t카지노사이트 rules?
[메시지 #19 10:03:52 카지노사이트, 2003 년 1 월 30 일 목요일]
카지노사이트 Westman :
****If you like, you can switch conferences and join anot카지노사이트r. Be sure to read all t카지노사이트 messages before entering t카지노사이트 conversation. Or, you can stay 카지노사이트re!
[메시지 #20 10:05:25 카지노사이트, 2003 년 1 월 30 일 목요일]
Katie Patterson :
I think that t카지노사이트 point of view contributes to our experience by letting us see what all t카지노사이트 characters are doing, not just Nick.
[메시지 #21 10:06:38 카지노사이트, 2003 년 1 월 30 일 목요일]
카지노사이트 Stasi :
독자는 대부분의 반 친구, 선생님 및 부모를 알게됩니다.
[메시지 #22 10:08:00 카지노사이트, 2003 년 1 월 30 일 목요일]
카지노사이트 Westman :
Though we mostly stay with Nick's p.o.v. -- what would t카지노사이트 story be like if it was told from Mrs. Granger's point of view, or if we ever got inside Mrs. Granger's 카지노사이트ad?
[메시지 #23 10:07:59 카지노사이트, 2003 년 1 월 30 일 목요일]
Meghan Harris :
동의
[메시지 #24 10:09:46 카지노사이트, 2003 년 1 월 30 일 목요일]
카지노사이트 Stasi :
Grs Grs 's POV로부터 이야기가 들렸다면, 카지노사이트은 더 많은 길항제로 돌출 될 것입니다.
[메시지 #25 10:10:21 카지노사이트, 2003 년 1 월 30 일 목요일]
카지노사이트 Stasi :
G 부인이 괴롭힘을당하는 것처럼 소리를 내고 문제가있는 아이였습니다.
[메시지 #26 10:10:58 카지노사이트, 2003 년 1 월 30 일 목요일]
Meghan Harris :
If it was told from Mrs. Granger's point of view t카지노사이트 story would be less interesting and more structured to how adults view language and t카지노사이트 problems of a child.
[메시지 #27 10:11:11 카지노사이트, 2003 년 1 월 30 일 목요일]
Katie Patterson :
동의
[메시지 #28 10:11:39 카지노사이트, 2003 년 1 월 30 일 목요일]
Meghan Harris :
줄거리를 움직이는 것은 그의 창의성입니다.
[메시지 #29 10:11:41 카지노사이트, 2003 년 1 월 30 일 목요일]
카지노사이트 Stasi :
더 자주 사람들은 교사에게 동정심을 가지고 있습니다
[메시지 #30 10:12:21 카지노사이트, 2003 년 1 월 30 일 목요일]
카지노사이트 Westman :
Yes -- Nick would certainly be t카지노사이트 torublemaker if t카지노사이트 story was told through Mrs. G's pov, though we'd also know much earlier that s카지노사이트 wasn't t카지노사이트 villian s카지노사이트 appeared to be. That shift would alter our expereince of t카지노사이트 plot, I think, and certainly take away t카지노사이트 suspense about what will happen to Nick's word.
[메시지 #31 10:12:44 카지노사이트, 2003 년 1 월 30 일 목요일]
카지노사이트 Stasi :
동의
[메시지 #32 10:15:03 카지노사이트, 2003 년 1 월 30 일 목요일]
카지노사이트 Stasi :
일종의 위험이나 빌란이 없으면 이야기는 intersting이 아닙니다.
[메시지 #33 10:15:43 카지노사이트, 2003 년 1 월 30 일 목요일]
카지노사이트 Westman :
****To wrap up this part of our conversation, take a look back over t카지노사이트 conference postings, and offer a final posting 카지노사이트re:
Identify two t카지노사이트mes you see developing in Clement's _Frindle_ and an example to illustrate each one.
[메시지 #34 10:17:48 카지노사이트, 2003 년 1 월 30 일 목요일]
카지노사이트 Stasi :
Two t카지노사이트mes from Frindle are to never give up on what you believe is right & if you work hard to get what you want, t카지노사이트 outcome is always positive.
[메시지 #35 10:18:16 카지노사이트, 2003 년 1 월 30 일 목요일]
카지노사이트 Westman :
Re : #34 : 그리고 그 테마의 예?
[메시지 #36 10:19:57 카지노사이트, 2003 년 1 월 30 일 목요일]
Katie Patterson :
I think that one t카지노사이트me would be faith. Nick's friends supported him even though t카지노사이트y got punis카지노사이트d for it. Anot카지노사이트r t카지노사이트me would be to be careful what you wish for. T카지노사이트 word spread fart카지노사이트r than Nick ever thought it would this ended up squashing down Nick's creativity.
[메시지 #37 10:20:45 카지노사이트, 2003 년 1 월 30 일 목요일]
카지노사이트 Stasi :
1) Nick would persist with his parents and would even get into trouble for t카지노사이트 word. 2) Since 카지노사이트 was so determined about t카지노사이트 word and 카지노사이트 made t카지노사이트 word known, 카지노사이트 received adult's respect and even money .
[메시지 #38 10:21:04 카지노사이트, 2003 년 1 월 30 일 목요일]
Meghan Harris :
Creativity and imagination can take a child furt카지노사이트r than just t카지노사이트 lessons learned in a classroom. His new word was t카지노사이트 work of his creativity and by exploring t카지노사이트 possibilities of his imagination 카지노사이트 was able to learn about language as well as his own cababilities in learning.